https://www.persephoneeducation.org/frskolagrundskola daily 0.75 2023-06-25 https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1620042983944-E3KCECWYEPA7FT44L4C1/Annonsbild%2Bfr%2BT%2B%2526%2BT%2BFB-1080x1080.jpg Förskola/Grundskola - Skolnärvaro - En grund för demokrati https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1622115590764-5SBIFEH6Y02P9RVH6ZOD/pexels-caleb-oquendo-3042432.jpg Förskola/Grundskola - Smartphones kan rädda nedläggningshotade skolor https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1619092682396-EXJ1OA3YC6ZF6YTIC1LT/keys-175759_1920.jpg Förskola/Grundskola - Nycklar till pedagogisk framgång ... och motgång https://www.persephoneeducation.org/barnomsorg-och-skola daily 0.75 2021-06-02 https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1620387182461-E26CVJX168CYGN8UJI55/Gungsta%CC%88llningIMG_3989.JPG Till barnomsorgens, skolans och undervisningens historia - Följ småbarnsskolans sekellånga historia studerad med fokus på förändring av den inre pedagogiska verksamheten från 1833 till långt in på 1900-talet. Läs avhandlingen i originalupplaga med mängder av uppgifter och detaljer. En avhandling om vilken det sagts att den är “mycket intressant och lärorik” och att “man får mycket kunskap om pedagogik”. Avhandlingen finns att köpa för 90 kronor + porto: Sänd ett mail till britten.ekstrand@gmail.com med ett meddelande om din önskan om boken och till vilken adress den skall skickas. Sätt samtidigt in 168 SEK (90 SEK + porto och emballage 78 SEK) på bankgiro 5553-5637 (Persefone Pedagogikbyrå) med tydlig avsändare. Bilden visar en lekställning (Forsell, 1841, s 21) https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1620387355287-ZZ6GF0KJUX5RU7E4KQ4L/AritmethikonIMG_3988.JPG Till barnomsorgens, skolans och undervisningens historia - Småbarnsskolorna i Sverige kom till stånd på 1830-talet. Urbaniseringen hade börjat och i de större städerna oroade sig bourgeoisin alltmer över hur barn sprang vind för våg på gatorna, kastade ägg på landåerna på väg till slottets större fester och fångades upp av …ja…de flesta har väl hört eller läst om Oliver Twist. Det var i detta skede småbarnsskolorna startades av de välbärgade i samhället. Det var inte tal om att bilda eller ge de små barnen alltför mycket kunskap "som kunde vara skadligt för dem och för samhällets stabilitet”, som man sa, men den nya generationen måste disciplineras. Den gryende industrialismen behövde arbetare. Småbarnsskolorna förändrades ganska snart mot att ta emot lite äldre barn och bli ersättningsskolor för de folkskolor som inte byggdes i den utsträckning det var tänkt efter folkskolereformen 1842. Småbarnsskolornas verksamhet påverkades än en gång längre fram i tid av omgivande faktorer i samhället, när en kamp från folkskollärarnas håll fördes om vilka som hade rätt att undervisa i läsning. Samtidigt växte barnkrubbor fram med fokus på hygien och förvaring och snart också barnträdgårdarna med en helt ny pedagogik för de mindre barnen i Fröbelsk anda. Småbarnsskolornas inre förändring i olika riktningar och i olika städer är minst sagt spännande. Allt detta är kartlagt genom arkivstudier; journaler, protokoll dagböcker m m. Småbarnsskolornas hundraåriga historia i Sverige har följts genom arkivmaterial på landets stadsarkiv, landsarkiv et cetera. Hur barnens åldrar i inskrivningsböcker förändrades, hur uppgifter om de anställda kvinnornas bakgrund och utbildning skiftade. Liksom hur det inre arbetet i småbarnsskolan svängt har varit möjligt att utläsa genom arkivmaterial. Småbarnsskolorna som uppstod runt om i världen har alla sin förebild i “infant schools” i Storbritannien. Utblickar internationellt har också gjorts och beskrivs i avhandlingen. En högst intressant notering är att det inte var Robert Owens radikala Infant schools och fantastiska anläggning i New Lanark som stod som förebild (vilket är en villfarelse man ofta möter i texter som tangerar området). Robert Owen och den verksamhet som bedrevs på New Lanark var långt före sin tid i pedagogik, samhällssyn och människosyn. Det var en helt annan variant i Samuel Wilderspins tappning med mekanisk inlärning och disciplinering som fick spridning i Europa, men också längre bort än så. Om detta och mycket mer kan man läsa i avhandlingen! Bilden visar ett Aritmethikon (Forsell, 1841, s 23) https://www.persephoneeducation.org/forskningskvalitet daily 0.75 2021-06-02 https://www.persephoneeducation.org/kontakt daily 0.75 2023-06-25 https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1621072222735-SQWR3RPB1BI1S6O1QGI1/Pa%CC%8A+Fro%CC%88jd+IMG_7337.jpeg Kontakt - Britten Ekstrand Tobias Keene, D.D.S. Hailing from Richmond, Virginia, Dr. Tobias Keene brings a bit of unabashed Southern hospitality to all his patients. He moved to Washington, D.C. over thirty years ago as a freshman at Ivy College. Right after graduation, he attended World University’s School of Dentistry. Before opening Keene Dental in 1994, he worked for free clinics and some of the finest practices in the District. He is part of the 123 Dental Association and stays up-to-date on the latest dental discoveries. When not striving to keep his patients happy and healthy, he’s enjoys hiking with his family in Rock Creek Park. https://www.persephoneeducation.org/vikariatet daily 0.75 2022-10-25 https://www.persephoneeducation.org/podcast daily 0.75 2022-05-24 https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1619100120089-1F4A374E1KQI8NMGPCAV/mind-544404_1920+%281%29.png Podcast - Persefone Podcast En podcast lanseras inom kort. En podcast med kända och okända gäster om aktuella utbildnings-vetenskapliga och pedagogiska frågor; politik och tvister, forskning och framsteg. https://www.persephoneeducation.org/utbildningshistoria daily 0.75 2022-10-25 https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1621625473835-8KN8YOZ73HIOR970C4KJ/Skannad.jpg Utbildningshistoria - Hundra år av barnomsorg och skola Klicka på länken och Läs mer om avhandlingen: Småbarnsskolan - vad hände och varför? En sekellång historia studerad med fokus på förändring av pedagogisk verksamhet från 1833 och framåt. https://www.persephoneeducation.org/drama-anekdoter daily 0.75 2023-06-25 https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/051e6205-4eb6-4523-a3bf-a7490b4392a1/IMG_0402.jpg Drama & Anekdoter - Vikariatet - om smarta ungar och - om upprinnelsen till ett liv med pedagogik https://www.persephoneeducation.org/nycklar daily 0.75 2021-06-02 https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1619092637747-JGOESO24EQLBK6YG4SU0/rubik-2477165_1920.jpg Nycklar till pedagogisk framgång ...och motgång - Boken bygger på många och omfattande översikter och forskningssynteser; nationellt och internationellt samlad, analyserad och syntetiserad forskning på varje område, fält, eller fråga som berörs. https://www.persephoneeducation.org/universitet/hogskola daily 0.75 2021-05-27 https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1620398462628-W2Y1TASL75YC3POMF7MZ/included-5355847_1920.jpg Universitet/Högskola - Mångkulturalism i lärarutbildningen https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1622116751787-6APFNWH0MATHWEZK9IJ4/pexels-energepiccom-313690.jpg Universitet/Högskola - Frånvaro och avhopp i distansstudier https://www.persephoneeducation.org/startsida daily 1.0 2024-08-30 https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1619089516272-GJB7JPQP5FCS1HPFOYBM/paper-1565157_1920+%281%29.jpg https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1622117375510-CEL3ZVKFHD10BWB7PDJV/pexels-pixabay-415071.jpg https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5ec321c2af33de48734cc929/d920b15d-612d-4404-bad3-fcac46d4639d/image-asset+%281%29.jpeg https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/a2f99263-5923-4717-9a7e-86a005d1415f/Annedalsskolan.-Barnen-i-bankraderna-300x199.jpeg https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5ec321c2af33de48734cc929/d920b15d-612d-4404-bad3-fcac46d4639d/image-asset+%281%29.jpeg https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/b1814f3b-3358-4cab-ab44-f5775520fe0c/IMG_3167.jpg https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/a2f99263-5923-4717-9a7e-86a005d1415f/Annedalsskolan.-Barnen-i-bankraderna-300x199.jpeg https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/75bac880-7cf9-4bbb-8325-cc90ecfa358e/smartphone-0-1050x574.jpeg https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/8e568ddc-fba8-4d28-b63d-0a0ebbcde6e9/debatt+proppen+BE+Curie.jpeg https://www.persephoneeducation.org/mangkulturalism-i-lrarutbildningen daily 0.75 2021-05-24 https://www.persephoneeducation.org/skolnarvaro daily 0.75 2021-06-02 https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1621071193233-QSRNR8G1PCSSSZRRN0KB/Affisch+1+Skolna%CC%88rvaro+60x40+cm.jpeg Skolnärvaro Skolnärvaro-frågan Vad säger forskningen? En bok från Persefone Förlag i samarbete med Vulkan. Finns där du köper dina böcker! (Snart också som E-bok) Några direktlänkar: Adlibris Bokus Akademibokhandeln Vulkan https://www.persephoneeducation.org/our-vision daily 0.75 2021-06-03 https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1620034498570-LUQT71AJORUZID4KETIG/laptop-2559958_1920+%281%29.jpg Vision Persefone Pedagogikbyrå & Förlag är en oberoende nystartad organisation med fokus på forskning. Forskning som tagit sitt avstamp i befintliga rön i frågan och analyserats i ljuset av den vetenskap på området som redan finns. Smärre lokala studier liksom fallstudier kan falla inom ramen om analys och diskussion sker i ljuset av tidigare forskning och teorier på området. Persefone Pedagogikbyrå & Förlag intresserar sig särskilt för vad forskningsresultat (i forskning om forskning eller s k meta-forskning) “säger” som vägt samman större delen av den forskning som producerats på området (forskning från olika genrer, med skilda perspektiv, över disciplingränser och metodval). Rapporter som redovisar resultat från sådana studier kallas forskningssammanställningar, forskningsöversikter, forskningsanalyser eller forskningssynteser. Kärt barn har många namn, kan man kanske säga, men begreppen står inte för riktigt samma sak (återkommer till detta i nya bidrag). Persefone Pedagogikbyrå & Förlag bidrar med att överbrygga det glapp mellan forskning som producerats och produceras, och den verksamhet som bedrivs inom utbildning och undervisning. Samma gäller ifråga om fostran och bildning. Alltför lite når ut i samhället till politiker, andra samhällsbyggare, till ansvariga och beslutsfattare eller den breda allmänheten. Sedan länge finns statliga såväl som privata institutioner och organisationer i flertalet länder som arbetar med att sammanställa forskning och utgöra en länk mellan samlad vetenskaplig kunskap och fältet, men oavsett dess kapacitet räcker de långt ifrån till. Och forskare har sällan resurser i form av tid och forskningsmedel att sprida sina rön utöver publicering i vetenskapliga tidskrifter. Som “en droppe i havet”, men med stora projekt, bedömt utifrån hur ofantligt mycket forskning på skilda områden som de facto ligger obrukad, arbetar Persefone Pedagogikbyrå & Förlag med att söka, ta fram, sammanställa, analysera och syntetisera forskning inom ramen för pedagogik och utbildningsvetenskap. Målet i varje projekt är att skildra en samlad bild av var forskningen står, eller visar på ifråga om obesvarade frågor, aktuella problem eller något det råder delade meningar om. https://www.persephoneeducation.org/vetenskapliggrund daily 0.75 2021-05-27 https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1622117024748-WHAZ8GLF5L23M93Q9KXW/pexels-skitterphoto-442420.jpg Vetenskaplig grund - Forskningskvalitet och forskningens frihet https://www.persephoneeducation.org/nedlaggningshotadeskolor daily 0.75 2021-06-02 https://www.persephoneeducation.org/avhopp-och-frnvaro-i-distansstudier daily 0.75 2021-06-02 https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/60743f7f46e5e609fc7d3d9b/1619094537385-WH9M71IQ37II440XJWDD/books-1841116_1920+%281%29.jpg Avhopp och frånvaro i distansstudier - Om frånvaro och avhopp i distansstudier… En fråga som såväl lärare som universitetens och högskolornas ledning inte sällan ställer sig är hur man skall komma tillrätta med de frekventa avhoppen och den myckna frånvaron inte minst i distansstudier. Självklart ligger det ofta ekonomiska motiv bakom detta intresse. Men avhopp och frånvaro är inte uteslutande ett problem för universiteten och högskolorna i erbjudanden om utbildning. Ett avhopp berör också individen på många sätt, kanske upplevelser av möjligheten till utbildning, framtidsplaner et cetera. Frånvaro i distansstudier handlar förstås inte om frånvaro i fysisk mening på ett campus, utan om frånvaro i nätkursens digitala rum och forum. Frågan har forskare globalt spridda under ganska lång tid ägnat sig åt. På en konferens i Bolzano och i möte med forskare från vitt skilda håll i världen som alla ägnade sig åt frågan, kunde vi tillsammans konstatera att de rön jag presenterat i en vetenskaplig artikel för ett tag sedan fortfarande gäller. Inget har rubbat de slutsatser jag och många med mig dragit i frågan. Snarare stärkt dem. Frånvaro och avhopp visar sig kunna påverkas på skilda sätt. Det handlar om alltifrån undervisningens organisation och administration till mjuka värden som vikten av att känna tillhörighet till lärosätet och kursen ifråga.. Artikeln Prerequisites for Persistence in Distance Education publicerad i Online Journal of Distance Learning Administration, ISSN 1556-3847, Vol. 16, nr 4 i fulltext.